domingo, 25 de agosto de 2013

Semana 27 del 19 al 23 de agosto

La actividad central de la semana consistió en el  manejo del material de tarjetas de temas, así: divididos en dos grupos según el nivel de procesos en la lectura y escritura. A cada grupo le corresponde el vocabulario de un tema. Le entrego a cada niño o niña una tarjeta y entre ellos deben buscar la pareja figura palabra, luego escribirla y dibujarla en sus cuadernos y por último escribir una frase con ésta. Como no todos lo terminaron, quedó como tarea para la casa.

lunes, 19 de agosto de 2013

Semana 26 del 12 al 16 de Agosto

Esta semana evalué a través de una sencilla prueba escrita, pero los dividí en dos grupos con dos tipos de prueba diferente: quienes consideré que ya están alfabetizados y quienes van en el proceso.
En la clase de ciencias también trabajamos escritura. 
Practica lectura en esta breve historia (Click aquí), luego compartiremos en clase .

Semana 25 Del 5 al 9 de Agosto

La actividad de escritura estuvo basada en la escritura de sus experiencias y su sentir con respecto al tema de las Feria de las Flores en las fichas y dibujos que desarrollaron.

domingo, 4 de agosto de 2013

Semana 24 del 29 de julio al 2 de agosto

Los niños y las niñas escucharon con atención algunos de los capítulos de las aventuras de Pinocho en un lugar diferente al salón y apropiado para la actividad. Luego, escriben los personajes y los dibujan. Luego, lo mismo, pero con una frase que cuente algo de lo ocurrido.
Además, trabajamos sobre las letras que suenan igual. Los niños y las niñas las iban seleccionando y dando ejemplos.

Semana 23 del 22 al 26 de julio

Para esta semana, los niños y las niñas deben traer elaborado, con la ayuda de sus padres las letras del abecedario escritas en cuadritos de 5x5cm una vez en mayúsculas y dos veces en minúsculas. Con este material los estudiantes construyen palabras sencillas de acuerdo al la imagen dibujada. Desarrollan la actividad en los equipos.

Semana 22 del 15 al 20 de Julio

En las horas de clase del jueves aprovechamos para repasar y memorizar los versos de la poesía para el acto cívico del viernes.